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Publications (Selection)

 

• Galerie Kontakt / Guy Schraenen éditeur, in: Johannes Nathan (Ed.): Art Market Dictionary (AMD), Berlin: De Gruyter, 2019, i. prep.

 

 

• Bücher als Künstlerarchive / Books as Artists' Archives ( working title), in: Media | Archive | Performance (MAP) #9, Dec. 2017, i. prep.

 

 

• Guy Schraenen. A Foreigner Abroad, in: Livres d'artistes et éditions bibliophiles en Belgique, Royal Library of Belgium, Brussels, 2017, (i. prep.)

 

 

• Noli me tangere. Die Abwesenheit anwesender Künstlerbücher in Ausstellungen (The Absence of the Present Artists' Books in Exhibitions), in: Art-Dok, Heidelberg 2017

 

 

• Investigation for "A transatlantic 'affair'", essay by Guy Schraenen on Mirtha Dermisache, in: Mirtha Dermisache, exhibition catalogue, Buenos Aires: MALBA and Fundación Espigas 2017, i. prep.

 

 

• Ulises Carrión Carries on, in: The Journal of Artists' Books (JAB), No. 40, Fall 2016

• Republished in: Markus Dreßen, Albrecht Gäbel et al. (Ed.): It's a book, it's a fair, it's a room built to share, HGB Leipzig 2017

 

 

• Let’s dance like we used to... A Critical Intervention on a New Trend of Appropriationism, in: Kunstchronik Heft 4, April 2016

 

 

• Investigation for "The Bloody Alphabeth or How to Crack it", essay by Guy Schraenen on Michael Gibbs, in: Gerrit Jan de Rook, Andrew Wilson (ed.): Michael Gibbs. All or nothing and other pages, London, 2016

 

 

• The Posthumous Reception of Ulises Carrión / La recepción póstuma de Ulises Carrión, in: Guy Schraenen (Ed.): Ulises Carrión. Dear reader. Don't read. / Querido lector. No lea, exhibition catalogue, Madrid 2016

 

 

• Ein Amerikaner in Paris. John Giorno (An American in Paris. John Giorno), in: Pop-Zeitschrift, November 2015

 

 

• Bernard Villers. Ensemble of Artists’ Books in the Museum Reina Sofia Madrid, in: Fabricio Ideas. Hide&Seek, August 2015

 

 

• Bilder ins Gebet nehmen. Bilder und Weltbilder des Religiösen in Kunst, Medien, Bildung (Reflecting Religious Representations in Art, Media and Education), in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung | zkmb, April 2015

 

 

• Aufzeichnungen zur Vergegenwärtigung der sinnlichen und reflexiven Prozesse der ästhetischen Urteilsbildung (Recordings as Instrument to Visualize Processes of Creating Aesthetic Judgments), in: G. Peez (Ed.), Beurteilen lernen im Kunstunterricht (Learning to appraise in art education), Munich 2015

 

 

• Du sollst dir kein Bildnis machen (Thou Shalt Not Make Any Graven Image), mit A. Brenne, in: Funktion und Wirkung von Kunst im Religionsunterricht, edited by A. Brenne, C. Gärtner, Stuttgart 2015

 

 

• Die Sichtbarmachung und Reflexion unserer Wissenskonstrukte über religiöse Bilder. Eine explorative Studie (The Visualization and Reflection of Constructions about Religious Representations. An Explorative Study), in: A. Brenne, C. Gärtner (Ed.): Funktion und Wirkung von Kunst im Religionsunterricht, Stuttgart 2015

 

 

• Evaluation der empirischen Messbarkeit von Wissens- und Sinnbildungsprozessen beim Umgang mit religiösen Repräsentationen (Evaluation of the Empirical Measurability of Processes of Developing Knowledge and Sense when Dealing with Religious Representations), External evaluation for the European Network for Visual Literacy, Mozarteum der Universität Salzburg, 2014

 

 

• Die Modere im und als Fall des Künstlers Bas Jan Ader (Modernity in the Fall and as a Case of Bas Jan Ader), in: NEUE Kunstwissenschaftliche Forschungen, Heft 1: Utopien der Moderne, Oktober 2014

 

 

• Art under Siege. Zaha Hadid's Museum MAXXI in Rome / Kunst im Belagerungszustand. Zaha Hadid's Musem MAXXI in Rom (DE & EN), in: Urbanophil. Netzwerk für urbane Kultur, Oktober 2014

 

 

• Das Mantra Partizipation (The Mantra Partizipation), in: Convention. #Tradition #Aktion #Vision, edited by S. Burkhardt, T. Meyer, M. Urlaß, München 2013

 

 

• Collected Writings Guy Schraenen. Essays, Statements, Interviews 1974-2013, edited by Bettina Brach and Maike Aden, printversion und digital edition, Bremen 2013

 

 

• In Search of Bas Jan Ader, Berlin 2013

(Revised version of the PhD dissertation Ästhetische Existenzexperimente. Bas Jan Ader und seine aktuelle künstlerische Rezeption (Aesthetic Existence Experiments. Bas Jan Ader and his Artistic Reception by Elke Krystufek, Jonathan Monk and Haegue Yang), University of Bremen 2009)

 

 

• Die Beck's-tasen des Künstlers Jonathan Monk (The Beck’s-tasies of the Artist Jonathan Monk). In: Michael Glasmeier (Hg.): Der Künstler als Wissenschaftler, Kunsthistoriker und Schriftsteller, Köln 2012

 

 

• Kontrollphantasien (Phantasies of controlling), in: Shift, edited by C. Heil, G. Kolb, T. Meyer, München 2012

 

 

• Kompetenz - Performanz - Relevanz (Competence - Performance - Relevance), in: Shift, edited by C. Heil, G. Kolb, T. Meyer, München 2012

 

 

• Chancen und Risiken einer kompenzorientierten Kunstpädagogik (Opportunities and Risks of Skill Concepts in Art Education), with M. Peters, in: Zeitschrift Kunst Medien Bildung | zkmb, Januar 2012

• Review by Ernst Wagner: 17.09.2014

 

 

• Chancen und Grenzen der Kompetenzorientierung in der Kunstpädagogik (Opportunities and Limitations of Skill Concepts in Art Education), mit M. Peters, in: BDK Info 01/02, Landesverband Hessen, 2012

 

 

• Regelmäßige Beiträge über Gegenwartskünstlerinnen und -künstler (Regular Contributions about Contemporary Artists). Bas Jan Ader, Elke Krystufek, Edmund Kuppel, Antoni Miralda, ... , in: Allgemeines Künstlerlexikon De Gruyter (AKL) und Internationale Künstlerdatenbank De Gruyter (IKD), edited by A. Beyer, B. Savoy, W. Tegethoff, Munich 2010-2020

 

 

• Risiken und Nebenwirkungen einer kompetenzorientierten Kunstpädagogik. Ein kritischer Forschungsbericht über hegemoniale Bildungsforschungspostulate (Risks and Side Effects of Skill Concepts in Art Education. A Critical Research Report on Hegemonic Research Postulates), Bremen 2011

 

 

• KunstStücke. Kunstvermittlung im Neuen Museum Weserburg (Museum Education in the Neues Museum Weserburg), Bremen 2011

 

 

• 'Stand-Art'. Die produktive Erweiterung kompetenzorientierter Standards in der Kunstpädagogik ('Stand-Art'. The Productive Expansion of Scills and Standards in Art Education), with M. Peters, Oldenburg 2011

 

 

• Vinyl. Records and Covers by Artists, audio catalogue, with Bettina Brach and Hartmut Danklef. Bremen 2005

 

 

• Die 'Bild-ung' von Eigensinn" (Developing Self-Will), in: Kunstvermittlung. Arbeit mit dem Publikum, Öffnung der Institution. Formate und Methoden der Kunstvermittlung auf der documenta 12, edited by Ayse Gülec et al., Berlin 2009

 

 

• "... dass der Beschauer vor den Werken dieses Künstlers gezwungen wird, selbst zu dichten, um sie zu ergänzen". Caspar David Friedrich und die Romantik" ("... that the Spectator is Forced to Compose in Order to Complement the Art Work". The Romantic Painter Caspar David Friedrich), in: Die deutsche Romantik, edited by EuropaChorAkademie, Bremen 2009

 

 

• Bilder nach dem 'Ausstieg aus dem Bild. Die Sammlung Roselius im Neuen Museum Weserburg (Paintings after the 'End' of Painting. The Collection Roselius in the Neues Museum Weserburg), Bremen 2005